Tricotage pour enfant?

Le tricotage des chaussettes, surtout pour les petits pieds, est toujours un sujet abordé dans le blog. Mais ce qui manquait jusqu’à présent, c’était un tableau d’orientation, un “Tableau des tailles pour les chaussettes de bébé”, qui indique la taille des chaussettes de bébé à tricoter pour chaque âge, afin qu’elles s’adaptent aux petits, futurs porteurs.
Quel arrêt de point pour quelle taille de vêtement, quelle taille de chaussette correspond à la longueur du pied ?

Le résultat est le tableau ci-dessous, qui – légèrement modifié – est également disponible ICI sous forme de fichier PDF.

Les valeurs figurant dans le tableau ci-dessous peuvent, nous l’espérons, vous être utiles.
Mais : bien sûr, tous les bébés ont des pieds de taille différente et il ne peut donc y avoir de règle fixe “âge x = longueur de pied y” !
En cas de doute, il suffit de mesurer les pieds ou de tricoter une taille plus grande !
Car il est bien certain que les pieds du bébé grandissent avec le temps !

De là la recommandation : là où l’espace et le sac à main le permettent, les deux compagnons sont des achats durables et bons, à condition qu’ils apportent de la joie à l’enfant ! En cas d’incertitude, il est conseillé de laisser l’enfant faire un essai sur un tricycle ou un vélo avec des amis ou des parents et de voir si l’un des deux semble donner plus de plaisir à l’enfant.

 

On trouve parfois des tricycles et autres véhicules pour enfants bien entretenus – avec la possibilité de les essayer – sur les marchés aux puces pour enfants, parfois à un prix raisonnable avec un peu de chance.

 

pour aider les enfants

Dans notre dernier billet, nous avons parlé de la surstimulation des enfants et de la façon dont la technologie a changé notre enfance. Aujourd’hui, nous parlons de conseils qui peuvent vous aider à faire en sorte que vos enfants ne soient pas trop stimulés. Lisez la suite !

Lorsque le monde actuel tourne trop vite et que de nouvelles informations et possibilités techniques nous arrivent constamment, il est possible de protéger nos plus jeunes enfants de cette évolution négative. Voici quelques conseils de trois experts dans le domaine du développement de l’enfant ci dessus.

 

N’essayez pas d’accélérer le développement naturel : bien que l’intervention précoce soit devenue très populaire, c’est une ressource qui ne doit être utilisée qu’avec l’aide d’experts. Les experts estiment qu’un tel développement est approprié lorsque les enfants risquent de subir des dommages neurologiques en raison d’une prédisposition génétique, de complications pendant la grossesse ou l’accouchement et d’accidents. “L’utilisation indiscriminée” des techniques d’intervention précoce ne contribuera pas à produire de grands enfants, mais elle peut traiter “le trouble de déficit de l’attention, l’hyperactivité et parfois un seuil de frustration bas”. Si les mineurs ne présentent pas de troubles, les parents doivent “soutenir leur indépendance”. Par exemple, si l’enfant ne rampe pas. S’il n’est jamais placé sur le sol, il n’apprendra pas la compétence.

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